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Guía para el CTE Primera Sesión Ordinaria. Preescolar, Primaria y Secundaria. Ciclo Escolar 2021-2022

Guía para el CTE Primera Sesión Ordinaria. Preescolar, Primaria y Secundaria. Ciclo Escolar 2021-2022

Guía para el CTE Primera Sesión Ordinaria. Preescolar, Primaria y Secundaria. Ciclo Escolar 2021-2022

La Primera Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar (CTE) tiene como propósito ofrecer orientaciones para concluir la planeación del Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) a fin de que sea realmente un instrumento que encauce las decisiones que toman como escuela, pensando en todo momento en sus estudiantes y considerando las condiciones y los retos que han enfrentado al regresar a clases presenciales.

La guía de trabajo está organizada en tres momentos. El primero está centrado en el autocuidado docente. A lo largo del ciclo escolar se dedicará este espacio para favorecer el bienestar socioemocional del personal de la escuela.

El segundo momento está dirigido a concretar su PEMC, retomarán el diagnóstico integral que comenzaron en la Fase Intensiva, así como la propuesta inicial de Objetivos y Metas de su PEMC para afinarlos en esta sesión y definir los medios para su seguimiento y su evaluación.

En el tercer momento se propone que analicen otros temas que requieran una atención prioritaria por parte del colectivo. Este es un tiempo de la escuela y para la escuela, por lo que las autoridades han de contribuir a orientar al personal directivo sobre su mejor aprovechamiento, evitando usarlo para abordar asuntos que no hayan sido resultado de la decisión informada y responsable de cada escuela de Educación Básica.

Las actividades están propuestas para realizarse de forma presencial, por ello, es importante tomar en cuenta las medidas de prevención y cuidado de la salud que se presentan en esta guía, las cuales fueron revisadas por un comité de bioseguridad.

Descargue la guía para la Primera Sesión Ordinaria. Preescolar, Primaria y Secundaria. Ciclo Escolar 2021-2022

Propósitos

Que el colectivo docente:

  • Reconozca sus fortalezas personales y la importancia de estas para mejorar su bienestar socioemocional..
  • Analice los resultados de aprendizaje de sus estudiantes, a partir de los datos obtenidos en la valoración diagnóstica y concluya el diagnóstico integral (autoevaluación) del plantel para concretar el PEMC del ciclo escolar 2021-2022.

Materiales

  • Video Educación inclusiva, Disponible en: https://youtu.be/i3SmuujcOFs
  • Resultadosdeldiagnóstico integral (autoevaluación) de la escuela.
  • Resultadosde la valoracióndiagnósticadesusestudiantes.
  • Listadosactualizadosdeestudiantes con dominiosuficiente o en desarrollo y en riesgo de no alcanzar los aprendizajes del grado anterior.
  • Listadodeproblemáticasjerarquizado.
  • EsbozodelosObjetivos y lasMetasdelPEMC para elcicloescolar 2021-2022 queconsidereelementos para elcuidadode la salud y elbienestarsocioemocional en elcontextoescolar.
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Productos

  • PEMC para elcicloescolar 2021-2022.
  • EstrategiadeseguimientoalcumplimientodeObjetivos, Metas y AccionesdelPEMC.